| 序号 | 成果名称 | 获奖等级 | 获奖年度 |
| 1 | 基于工程教育认证理念的机械工程专业人才培养创新与实践 | 特等奖 | 2021 |
| 2 | 工业大数据背景下产教融合的工业工程人才培养模式 | 一等奖 | 2021 |
| 3 | 多资源创新融合的交叉模块实践课程建设 | 二等奖 | 2021 |
| 4 | 以产出为导向的核工程与核技术专业多层次实践教学创新模式 | 二等奖 | 2021 |
| 5 | 面向研究型人才培养，建立基础、实践、思政一体化的多学科融合型能源动力类课程体系 | 特等奖 | 2020 |
| 6 | 面向学科交叉复合型机械大类创新人才培养的实验实践平台建设与应用 | 一等奖 | 2020 |
| 7 | 全方位全过程科创教育体系建设与实践 | 一等奖 | 2020 |
| 8 | 多元融合、多维互动的《现代控制理论》线上教学新模式 | 二等奖 | 2020 |
| 9 | 面向学生知识、能力、素质培养，建设深度、难度与广度相融合的机械工程类优质课程 | 特等奖 | 2019
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| 10 | 汇聚学院优势力量，创新政策引导举措，提升学生培养质量 | 二等奖 | 2019 |
| 11 | 全方位多维度闭环式本科教学质量保障体系的探索与实践 | 二等奖 | 2019 |
| 12 | “三元融合”教学法探索及其在机电控制技术教学中的实践 | 二等奖 | 2019 |
| 13 | 面向制造强国建设，培养创新型工科人才 | 特等奖 | 2017 |
| 14 | 依托机械工程，注重学科交叉，创建工科通识教育核心课程体系 | 二等奖 | 2017 |
| 15 | 耦合梯度实践的热学融合教学模式 | 二等奖 | 2017 |
| 16 | 以课程项目成果展丰富多元化教学模式，培养学生工程综合能力 | 特等奖/校长教学奖 | 2016 |
| 17 | 基于嵌入式学期的本科生国际合作培养模式 | 一等奖 | 2016 |
| 18 | 新知识结构体系下经典课程的教学模式改革与创新 | 二等奖 | 2016 |
| 19 | 基于工程学导论课程的工科学生创造性思维能力的挖掘与培养 | 二等奖 | 2016 |
| 20 | 面向高端研究型与创新型人才培养的工程热力学教学改革 | 二等奖 | 2016 |
| 21 | 贯穿实践教学的课程内涵建设，培养交叉复合型创新人才 | 特等奖/校长教学奖 | 2015 |
| 22 | 工业工程创新型高端人才培养改革模式 | 二等奖 | 2015 |
| 23 | 信息时代下图学课程的知识结构与教学形式的改革与实践 | 二等奖 | 2015 |
